U.S.News、QS、ARWU、THE是世界公认的四大权威世界大学排名。但很多同学、家长、企业并不了解他们之间到底有何区别，排名的侧重点和考量因素又有哪些差异，如何根据排名进行学习规划与择校，本文将为大家浅析，希望对大家有所帮助！

U.S.News世界大学排名

U.S. News (U.S. News & World Report) 美国新闻和世界报导，是美国著名的综合性报道和评论周刊。

U.S. News于2014年发布的全球性大学排名，该排名评判指标为：

世界学术声誉12.5%

区域学术声誉12.5%

论文发表12.5%

文献引用质量10%

文献引用量10%

高质量论文引用量12.5%

高质量论文引用比率10%

国际合作研究10%

博士学位授予量5%

教授获博士学位量5%

U.S. News的评估指标中尤为注重对文献计量指标的评估，包括被引最多的前10%的论文数目、被引最多的前10%的论文比例、ESI前1%的高被引论文数量、ESI前1%的论文比例、引用影响力、发表论文数量、论文被引用总数、出版书籍数量、学术会议、国际合作。

总结：U.S. News世界大学排名是四大排名里面最新的（2014年开始），所以对世界大学排名不一定有其他家成熟，但在美国范围内U.S. News的影响力非常巨大。

而且有趣的是，每年U.S. News世界大学排名和U.S. News美国大学排名的差别也很大，原因就是世界大学排名的指标是纯学术研究的，对于研究生比较有参考价值，因为本科生是比较少参与到学术活动中来的，而美国大学排名就是一套完全不一样的评价体系了，更多彰显的是美国大学本科的实力排名。

QS世界大学排名

Quacquarelli Symonds，是历史第二悠久的全球大学排名，得到了联合国教科文组织欧洲高等教育中心建立的IREG的承认，是参与机构最多、世界影响范围最广的排名之一。

QS世界排名最重要的学术声誉指标是基于学术领域内的同行评价，来自于第三方的客观评价是了解一所大学的最好的方式之一。

QS世界大学排名使用了以下六个简单的指标：

学术声誉40%

雇主声誉10%

师生比20%

文献引用数20%

国际教职工比例5%

国际生比例5%

QS排名比较注重学术同行的评议，它还把“全球雇主评价”纳入了指标体系，注重学生的就业评价，这是其他排名所没有的；但也因为都是“评价”所以会有很大程度上的主观性。

总结：QS世界大学排名是四大排名里面最主观、最不注重学术能力的排名，QS排名非常注重就业，所以HR也比较喜欢看QS排名。大多数国内企业的HR都会选择看QS排名筛选候选人。

ARWU世界大学排名

Academic Ranking of World Universities，2003年由上海交通大学“世界一流大学研究中心”首次发布，2009年起改由上海软科发布。

ARWU是侧重衡量高校的研究实力的大学排名之一。目前已经成为众多国际机构、各国政府、各国大学、国际学生和家长以及全世界雇主参考的最重要的世界大学排名。

ARWU相比其他大学排名，更侧重于科研成果、校友获奖、期刊论文发表，因此该排名更适用于理科与工科领域，而像人文社科、数学、商科、艺术等学科则不太容易用上述指标来衡量。

针对世界大学学术排名，ARWU榜单采用下述5项指标：

获诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友的折合数(简称Alumni)

获诺贝尔奖和菲尔兹奖的教师的折合数(简称Award)

各学科领域被引用率最高的教师数(简称HiCi)

在Nature和Science杂志上发表的论文折合数(简称N8LS)

被科学引文索引(SCIE)和社会科学引文索引(SSCI)收录的论文数(简称SCI)

ARWU的一大特点则是量化、客观和精准性，其中获奖数量、科研项目与科学家数量、论文期刊数量均是可以被量化统计得出的，非常真实，避免了人为主观对大学排名造成的影响。

总结：ARWU是四大排名中唯一一个只考虑客观研究成果的排名，注重研究成果的同学可以更多参考这个榜单。有一点不足是，ARWU的学术指标更多看的是总量，所以会对一些体量大的公立学校更加友好。

ARWU也侧重学术，但它十分依赖国际奖项和理工类研究成果，比如大学中获得诺贝尔奖和菲尔兹奖的人数，所以如果你是想学人文学科，ARWU排名其实对你并没有那么多的参考价值。

欧美学界也批评它过度侧重校友取得诺贝尔奖的多寡而忽略了院校的整体风气及学生素质等重要指标。

THE世界大学排名

泰晤士高等教育世界大学排名（Times Higher Education World University Ranking），简称THE世界大学排名，是由英国《泰晤士高等教育》（Times Higher Education，简称THE）发布的世界大学排名。

THE排名分为5大块：

教学30%（教学声誉15%，师生比4.5%，博士-学士学位授予比例2.25%，学科门类6%，师均学校收入2.25%）

研究30%（学术声誉调查18%，研究经费6%，师均论文发表数6%）

文章引用-学术影响30%（师均论文引用量30%）

国际视野7.5%（国际教员比例2.5%，国际学生比例2.5%，国际合作研究比重2.5%）

产业收入-知识转移2.5%

THE排名的90%比重均侧重于教学+研究+文献学术影响，因此该排名更专注于大学在学术和科研方面的发展，对于学生择校来说非常具备参考价值。

THE的指标中论文引用率占比30%，显然不利于那些不以英语为主要教学语言的大学，因为英语作为国际语言较易受到关注，自然较容易获引用。适合有志于走学术路线和研究能力出色的留学生参考。

总结：THE在QS的排名方法之上做了一些优化，既涵盖教学又涵盖了研究成果，排名结果包含了本科和研究生。THE可以说是最全面的排行榜，但却由于参考标准过多，很难让人找出可以侧重参考的点。

四大排行榜谁更靠谱？

显而易见的是，每个榜单的排名都不尽相同。这是因为各榜单都有不同的排名指标，侧重点也不同。所以与其说哪个榜单更靠谱，不如通过排名指标，看看哪个榜单更符合你的需求。

综合来说：

学术 ARWU＞THE=USNews＞QS

就业 QS＞THE＞USNews＞ARWU

影响力 ARWU=QS=THE＞USNews

国家 美国方向参考U.S.News，英联邦国家方向参考QS、THE、ARWU

比如你对专业并没有明确意向，希望回国发展，QS会是最适合你参考的榜单，因为排名标准中涵盖全球雇主评价10%的占比。而国内大多数的HR都比较偏爱QS来筛选人才。

再或者你立志在科研方面的发展，就可以多参考THE和ARWU，这两个排名都偏重教学和研究能力，是传统的“学霸型”榜单。国家层面，如果更倾向英国，就多看THE。

总之，不必过度纠结学校排名，学校排名只是其中一个参考因素。家长和学生最应该考量的反而应该是：哪一个学校的资源最匹配学生的学习方向，才能让学生最大化的发展潜能？此外， 学校资源、师资力量、未来发展、地区天气等等因素都需要综合考量。